Pasaules skolotāju diena - 5. oktobris. Profesijas mācīšana

Pasaules skolotāju diena

Daudzu krievu brīvdienās mūsu kalendārā ir profesionāļu pedagogu svētki – Pasaules skolotāju diena. Tā tika izveidota UNESCO 1994. gadā, lai 1994. gadā ar dekrētu Prezidija Augstākās PSRS no 29. septembra, 1965, Skolotāju diena tika svinēta pirmajā svētdienā oktobrī. Tagad, saskaņā ar Krievijas Federācijas prezidenta 1994. gada 3. oktobra dekrētu, Starptautiskā skolotāju diena Krievijā tiek svinēta 5. oktobrī.

Jāatzīmē, ka šīs svētku dienas tika izvēlēta nejauši. 1966. gada 5. oktobrī Parīzē notika Īpašā starpvaldību konference par skolotāju statusu. Padomju Savienībā šī brīvdiena tika izveidota ar 1965. gada 29. septembra valdības rīkojumu. Bet tad tas bija ierasts svinēt svētdien 1. oktobrī. Tad 1994. gada 3. oktobrī šīs dienas svinības tika atliktas līdz 5. oktobrim.

Tradīcijas brīvdienām

Šajā dienā ir tradīcija apsveikt savus skolotājus, pat ja jūs ilgu laiku esat beidzis skolu. Neaizmirstiet skolotājus, kuri palīdzēja katram no mums veidoties kā indivīdi.

Ar viņu smago darbu skolotāji pelna savu brīvdienu.Vismaz reizi gadā šajā dienā mūsu sabiedrībai vajadzētu atzīmēt skolotāju lomu un nopelni kvalitatīvas izglītības nodrošināšanā visos līmeņos.

Šajā dienā skolās notiek svinīgi pasākumi visā valstī. Skolotāji saņem apsveikumus no saviem skolēniem, viņu vecākiem, kolēģiem un dažādu pakāpju amatpersonām. Viņiem tiek organizēti svētku koncerti un jautras izrādes. Studenti dod saviem skolotājiem konfektes, ziedus, dāvanas. Līdz šai dienai bērni speciāli sagatavo krāsainus sienas laikrakstus. Šajā dienā lielākajā daļā mūsu valsts skolās ir vērojama tradīcija pašpārvaldei, kad paši skolēni māca, un skolotājiem ir iespēja atpūsties.

Jāatzīmē, ka kopš 1995. gada mūsu valstī ir goda nosaukums – godājamais Krievijas Federācijas skolotājs. Šajā svētku dienā tā tiek piešķirta tiem skolotājiem, kuri savu darbu ir devuši vairāk nekā 15 gadus un ir devuši nozīmīgu ieguldījumu jaunākās paaudzes izglītošanā un audzināšanā.

Profesijas mācīšana

Skolotāja profesija ir viena no visbiežāk sastopamajām profesijām: Krievijā ir vairāk nekā 3 miljoni, un apmēram puse skolotāju ir skolotāji.Aptuveni 20% krievu ar augstāko izglītību ir pedagoģiskā izglītība, sieviešu vidū šis skaitlis ir vēl augstāks – apmēram trešdaļa. Mācībspēki arvien pieaug: 20. gs. Otrajā pusē skolotāju skaits uz planētas ir vairāk nekā divas reizes.

<>

Mūsu valsts tērē daudz naudas skolas personāla apmācībai, tomēr skolās strādā tikai 30-50% sertificēto skolotāju.

Katru gadu kopš 1990. gada tiek organizēts profesionālais konkurss "Krievu gada skolotājs", kura uzvarētāji saņem titulu "Godātais Krievijas skolotājs". Sākumā to sauca par "Skolotāju no PSRS", un viņam tika piešķirta balva "Crystal Pelican". Konkurss notika divas reizes visā Savienībā, un 1992. gadā saņēma visu krievu valodas statusu.

Katru gadu Krievijas Federācijas prezidents izsniedz 15 godalgu balvas pasniedzējiem, sacensību laureātiem. Balva tiek piešķirta par augstu pedagoģiskās prasmes, radīt labvēlīgus apstākļus, lai pilnībā bērna attīstībai, izstrādājot autora programmām un rokasgrāmatām.

Kas ir skolotājs?

Diemžēl Krievijas izglītība pēdējos gados ir diezgan sarežģītā situācijā.Skolotāji saņem maz, bet viņi daudz strādā. Turklāt ļoti bieži viņiem ir jāsaskaras ar normālu darba apstākļu trūkumu. Tāpēc jaunie pedagoģisko augstskolu absolventi nevēlas doties strādāt specialitātē. Viņi cenšas atrast vairāk naudas profesijām. Tagad mūsu skolās strādā liels skaits pensionāru. Diemžēl skolotāja profesija mūsu valstī netiek uzskatīta par prestižu.

Šai profesijai nepieciešams iegūt augstāku pedagoģisko izglītību. Šīs profesijas pārstāvis var strādāt ne tikai skolā, bet arī kultūras iestādēs un papildu izglītībā. Skolotāji var arī iesaistīties apmācību procesā, kas mūsdienās ir ļoti pieprasīts.

Lielākā daļa no mums skolas gadus atceras ar smaidu. Ikvienam skolā bija iecienītie skolotāji, un šī veida atmiņa mūs šodien saglabājusies. Un bieži vien mūsu zināšanas par šo tēmu bija atkarīgas no tā, vai skolotājs, viņa skolotājs mums patika vai nepatika. Mēs jau esam aizmirsuši daudz mūsu skolas dzīves, bet visi, protams, atceras mūsu pirmo skolotāju. Protams, skolotāju un skolotāju saspringtais darbs ir pelnījis dziļu atzīšanu un pateicību.

Skolotāja darbs prasa lielu pacietību un uzticību.Skolotājam ir nepārtraukti jāpilnveido profesionālais plāns. Viņam vajadzētu ne tikai precīzi zināt savu priekšmetu, bet arī spēt to nosūtīt studentiem pieejamā formā. Labam skolotājam jābūt vidēji stingram, bet taisnīgam, vajadzētu interesēt viņa skolēni un viņu dzīvi, nevis tikai to, kā viņi iemācījušies mācību.

Patiesam skolotājam jābūt draudzīgam viņa skolēniem un viņiem palīdzēt, mēģināt noskaidrot, ko viņi nesaprot. Viņam jāatrod individuāla pieeja katram bērnam. Šāda persona nebaidās uzņemties saistības. Skolotājam jābūt precīzam, organizētam, līdzsvarotam, precīzam, pieklājīgam. Viņam jūtas atbildīgi par viņa darba rezultātu.

Labu skolotāju izceļas arī tādas īpašības kā elastīgums un radošums, takts un tolerance, viņam vajadzētu mēģināt pārliecināties, ka viņa stundās studenti nav garlaicīgi. Skolēniem ir jācenšas nākt savā klasē, viņiem skolotājā jāredz sava drauga un gudra, laipna skolotāja. Skolotāja izskats ir arī svarīgs, jo tas ir piemērs studentiem.

Skolotājam savā darbā būtu jākoncentrējas uz mācību programmas īstenošanu, jācenšas izvēlēties visefektīvākās mācīšanas metodes.

Lai kļūtu par īstu skolotāju, iemācīties pareizi saprast bērna psiholoģiju un pedagoģiju. Nepietiek vienkārši ar izcilu speciālistu savā jomā, jums joprojām ir jāspēj atrast pieeju bērniem.

Ir nepieciešams iemācīties vienkārši un pārliecinoši izteikt savas domas. Bet vissvarīgākā skolotāja kvalitāte ir mīlestība pret bērniem. Bez tā gandrīz neiespējami sasniegt vēlamos rezultātus.

Like this post? Please share to your friends:
Atbildēt

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: